Курс Самопізнання

напрямок

Термін навчання

12 занять

Ми за якісний та ефективний підхід до психологічного супроводу дітей.

Це курс психології для дітей віком від 7 до 18 років , направлений на самопізнання себе та своїх емоцій.

Перед початком курсу підлітки проходять опитування за трьома міжнародно затвердженими психодіагностичними методиками. Це допомогає психологу адаптувати курс під психологічні тенденції групи та їх психоемоційний стан.

Індивідуальний підхід

Оцінка ефективності

Якість і точність

Також підлітки проходять це тестування після курсу для того, щоб виявити та проаналізувати зміни. Батьки в кінці курсу отримують проаналізовану звітність та можуть побачити результати роботи на курсі.

Для тестування ми користуємось лише міжнародно визнаними тестами для виявлення психоемоційних особливостей кожного із учасників групи.

1

2

3

Запис на пробний урок

проходить онлайн

•

Владислав

За фахом вчитель історії та філософії, психолог. Працюю в психоаналітично-орієнтованому підході. Засновник та директор “Живої Школи”. Пройшов власну терапію та регулярно відвідую супервізії.

Вже понад 6 років працюю з підлітками індивідуально та в групах.

Батьки до мене звертаються із дуже різними запитами стосовно дітей: від деструктивних сект та суїцидальної поведінки до простих складнощів в комунікації та розвитку підлітками.

Системно працюю з сімʼєю та дітьми.

Більше 100 сімей після індивідуальної роботи змогли поліпшити стосунки з дитиною та реалізувати свій запит.

Понад 300 дітей вже пройшли курс “Самопізнання” та стали краще розуміти свої почуття та емоції.

Понад 400 сімей обрали “Живу Школу” для навчання своєї дитини.

Ведучі курсу кваліфіковані психологи

Вероніка

Я дипломований практичний психолог.
Співавтор курсу самопізнання, педагог.

Спеціалізуюсь на роботі з дітьми початкової школи. Вже понад 100 дітей пройшли зі мною курс Самопізнання. Дуже багато позитивних відгуків від батьків та дітей.

Я направляю увагу на те, щоб розкрити кожну дитину та дати їй місце проявлятися у екологічному просторі. Всі заняття мають вигляд обговорень, дискусій. Тому дітям зазвичай дуже цікаво.

Для мене дуже важливо знайти підхід до кожного, почути, відчути та провести цим цікавим та безмежним шляхом самопізнання.

Маю більше 6 років досвіду роботи з дітьми дошкільного віку та початкової школи. Діти зазвичай відмічають, що на заняттях в мене дуже тепла та приємна атмосфера.

Ділимось з Вами яким чином ми працюємо з дітьми на курсі самопізнання! 🙌

Впевнені, що Вам буде корисно і щось Ви зможете використати у комунікації з дитиною та у власному житті!

←

→

Що робити, якщо я розумію важливість та цінність курсу для дитини, але хвилююсь, що він або вона не буде займатися?

Залишайте заявку та ми організуємо знайомство дитини з ведучим. У 99% діти залишаються та продовжують займатися. Адже наша задача, щоб дитина була зацікавлена та активно працювати,
і якщо ми будемо бачити, що дитина не зацікавилась,
то ми повертаємо кошти.

Натискаючи на кнопку, ви погоджуєтеся на політику обробки персональних даних

Залишайте заявку та ми організуємо знайомство дитини з ведучим. У 99% діти залишаються та продовжують займатися. Адже наша задача, щоб дитина була зацікавлена та активно працювати,
і якщо ми будемо бачити, що дитина не зацікавилась, то ми повертаємо кошти.

План занять

Всі заняття відбуваються під відеозапис та після кожного уроку надсилаються батькам.

Перше заняття

Психологічна діагностика та знайомство з курсом

+

Діти проходять психологічну діагностику за методами, згідно з їх віком.
Окремо з кожним знайомиться психолог, обговорює особливості курсу та формує запит на курс у кожної дитини. При необхідності відбувається знайомство з батьками.
Для групи проводиться інструктаж з правил курсу та відбувається знайомство групи.

Після першого заняття батьки отримують інформацію по діагностиці.

Друге заняття

Основи психології: вивчення, усвідомлення та практика самопізнання

+

Вивчаємо предмет нашого дослідження.
Знайомимось з поняттями: психіка, тіло, мислення. Усвідомлюємо цінність та важливість інформації на курсі. Говоримо про практичність знань. Робимо психологічні вправи та вивчаємо інструменти самопізнання.

Третє заняття

Глибинний взаємозв'язок: дослідження тіла, психіки та мислення

+

Вивчаємо взаємозвʼязок тіла, психіки та процесу мислення. Вивчаємо бажання та потреби людини. Досліджуємо різницю емоцій та почуттів. Робимо практичні вправи на усвідомлення цього звʼязку та своєї відповідальності. Починаємо блок емоцій з дослідження впливу емоцій та їх різноманіття.

Четверте заняття

Майстерність емоцій: вивчення та робота з емоціями через практичні вправи

+

Працюємо з базовими емоціями: радість, злість, сум, страх.
Вивчаємо джерела появи емоцій. Обговорюємо функції та особливості страхів у нашому житті. Працюємо над негативними оцінками та установками стосовно страху. Виконуємо практичні вправи в групах.

Пʼяте заняття

Алгоритм емоцій: розкриття таємниць появи та впливу емоцій

+

Знайомимось із алгоритмом появи емоції. Розбираємо кейси із життя та реальні випадки для розуміння появи емоцій та їхнього впливу на наше життя. Працюємо в групах із практичними завданнями.

Шосте заняття

Опанувати страх та авторство у житті

+

Закінчуємо тему страху. Говоримо про відповідальність за своє життя та про те як бути автором свого життя. Розбираємо за допомогою індивідуальних вправ та завдань для аналізу. Обговорюємо реальні інструменти для екологічного проживання цієї емоції.

Сьоме заняття

Сум: розгляд походження, функцій та екологічних рішень

+

Розбираємо емоцію суму. Вивчаємо джерела появи емоцій. Обговорюємо функції та особливості суму у нашому житті. Працюємо над негативними оцінками та установками стосовно суму. Обговорюємо реальні інструменти для екологічного проживання цієї емоції. Виконуємо практичні вправи в групах. Обговорюємо тему мотивації, ліні та прокрастинації.

Восьме заняття

Злість: вивчення, аналіз для екологічного проживання

+

Розбираємо емоцію злості. Вивчаємо джерела появи емоцій. Обговорюємо функції та особливості злості у нашому житті. Працюємо над негативними оцінками та установками стосовно злості. Виконуємо практичні вправи в групах. Обговорюємо реальні інструменти для екологічного проживання цієї емоції.

Девʼяте заняття

Творче самопізнання, підготовка до iспиту та аналіз отриманих знань

+

Творче заняття із використанням інструментів для самопізнання. Готуємось до іспиту, обговорюємо незрозумілі питання. Аналізуємо курс та отримані знання.

Десяте заняття

Тестування знань: усний iспит та iндивідуальні бесіди для дітей

+

У дітей є спільна вправа в групах, а ведучий курсу та запрошені психологи усно опитують кожного в окремому залі зуму. Для тих дітей, які бажають перескласти іспит або не можуть бути присутні на першому є можливість доєднатися на 11 заняття. Кожен із дітей отримує детальні розʼяснення по кожному питанню на яке учасник не зміг відповісти. Усний іспит направлений на тестування розуміння у дитини, аналізу отриманого досвіду та знань на курсі. Іспит проходить у доброзичливій особистій бесіді з кожним. Ми надсилаємо перелік питань заздалегідь, щоб діти могли підготуватися та повторити матеріал.

Одинадцяте заняття

Другий шанс: перездача iспиту для тих, хто бажає та хто пропустив десяте заняття

+

Перездача іспиту для бажаючих та тих, у кого не було можливості доєднатися на 10 занятті.

Дванадцяте заняття

Завершальний етап: психологічна діагностика для дітей та звітність для батьків

+

Заключне заняття. Діти проходять психологічну діагностику за методами, згідно з їх віком. Окремо з кожним спілкується психолог, обговорює реалізацію запиту, який був поставлений на початку курсу. При необхідності спілкування з батьками.

Всі батьки після цього заняття отримують результат аналізу стану дитини до та після курсу.

План занять

Алгоритм запису на курс

1

Залиште заявку на сайті.

2

З Вами звʼяжеться менеджер для уточнення інформації по дитині та узгодження зручного часу для заняття.

3

Перше заняття - це діагностика та знайомство. Після першого заняття Ви отримаєте інформацію від психолога стосовно стану Вашої дитини. За необхідності можна звернутися до наших психологів для індивідуальної консультації.

4

Друге заняття - безпосередньо початок навчального процесу,
де дитина може відчути чи цікаво їй, та чи хоче вона продовжувати.

5

Лише після цього ви вносите оплату за курс.

Потрапити на курс

План занять

Алгоритм запису на курс

1

Залиште заявку на сайті.

2

З Вами звʼяжеться менеджер для уточнення інформації по дитині та узгодження зручного часу для заняття.

3

Перше заняття - це діагностика та знайомство. Після першого заняття Ви отримаєте інформацію від психолога стосовно стану Вашої дитини. За необхідності можна звернутися до наших психологів для індивідуальної консультації.

4

Друге заняття - безпосередньо початок навчального процесу,
де дитина може відчути чи цікаво їй, та чи хоче вона продовжувати.

5

Лише після цього ви вносите оплату за курс.

Потрапити на курс

для дітей до 12 років

Ми використовуємо на першому занятті проективні методики, які значно легше у проходженні для дітей. Використовуємо ряд цікавих малюнків, які аналізуємо та інтерпретуємо і так само ділимось результатами з батьками 🙏

Як проходить діагностика?

Діагностика проходить після першого заняття з курсу в групі з психологом

Кінцева діагностика відбувається після закінчення курсу також в групі з психологом

Як проходить перше заняття?

Для дітей від 12 років

на першому занятті ми використовуємо такі методики

Дослідження емоційного відгукування

Мета дослідження:

визначення рівня емпатичних тенденцій.

визначення ступеня узгодженості із собою.

Матеріали та обладнання:

модифікований тест-опитувальник емпатичних тенденцій, розроблений А.Мехрабіеном і Н.Епштейном.

Дослідження ступеня узгодженості із собою (за В.А. Семиченко)

Мета дослідження:

Матеріали та обладнання:

тест–опитувальник із 15 запитань, бланк для відповідей.

Дослідження вольової саморегуляції

Мета дослідження:

визначити рівень розвитку вольової саморегуляції

Матеріали та обладнання:

тест-опитувальник А. Звєркова й Е. Эйдмана; бланк для відповідей.

На курсі є домашні завдання для дитини та всієї сімʼї.

Учасники курсу та батьки можуть виконувати домашні вправи вдома.

Іспит проходить на 10 занятті.

У дітей є спільна вправа в групах, а ведучий курсу та запрошені психологи усно опитують кожного в окремому залі зуму.

Перескладання іспиту

Для тих дітей, які бажають перескласти іспит або не можуть бути присутні на першому є можливість доєднатися на 11 заняття. Кожен із дітей отримує детальні розʼяснення по кожному питанню, на яке учасник не зміг відповісти.

Персональне тестування

Усний іспит направлений на тестування розуміння у дитини, аналізу отриманого досвіду та знань на курсі. Іспит проходить у доброзичливій особистій бесіді з кожним. Ми надсилаємо перелік питань заздалегідь, щоб діти могли підготуватися  та повторити матеріал.

В кінці курсу діти індивідуально складають усний іспит:

1

Що таке емоції?

2

Які емоції ти знаєш?

3

Поясни емоцію зі списку

4

Що таке почуття?

5

Чим відрізняються почуття від емоцій?

6

Поясни почуття зі списку

7

Алгоритм появи емоцій

8

За що ми відповідальні
у процесі появи емоцій?

9

Як змінити свої думки?

10

Навіщо потрібен: страх\злість\сум? Які функції вони відіграють?

11

Карта три виміри, Що це і як це пов'язано? Наведи приклади взаємозв'язку

12

Що таке психологія?

13

Чим відрізняються потреби від бажань?

14

Як емоції (приклад) виявляються у твоєму тілі?

15

Події визначають наші емоції? Наші емоції залежить від емоцій?

16

Чому важливо усвідомлювати свій настрій та емоції?

17

За що ми відповідальні у процесі появи емоцій?

18

Що означає твоє ім'я?

19

Які базові потреби ти знаєш?

20

Як відбувається процес мислення та створення нових думок?

21

Як змінити своє мислення?

22

Назви ознаки психологічно зрілої особистості

23

Що таке картина світу людини?

24

Що таке тривога? Як з нею працювати?

25

Які інструменти для контакту з собою ти знаєш та використовуєш?

26

Як проживати злість?

27

Як проживати сум?

28

Як проживати страх?

29

Концепція "Я ідеальний", "Я реальний", "Я фантастичний".

Філософський блок питань:

В чому сенс життя?

Людина вільна чи за нас все вирішує мозок?

Який твій девіз по життю?

Яка найбільша проблема/задача людства?

Чи варте життя тварин так само, як життя людини?

У всіх однакові можливості?

Брехня во благо?

Чому люди заздрять?

Чи є об’єктивність, чи все суб’єктивно?

Чи існує доля?

Назвіть рецепт щастя?

Що таке час?

Що означає справедливість?

сертифікат
про проходження

Після складання іспиту кожному учаснику присвоюється статус слухача або студента курсу із самопізнання.

Слухач отримує сертифікат про проходження курсу.

Студент отримує сертифікат про проходження курсу і приємний та корисний подарунок від Живої Школи Психології.

вартість занять

Курс самопізнання

для дітей від 7 до 18 років
12 занять
понад 15 годин навчального процесу
відеозаписи зустрічей
діагностика психологічного стану дитини
звіт по зміни психологічного стану дитини в результаті курсу

4 500 грн

Курс самопізнання + психологічний супровід

для дітей від 7 до 18 років
12 занять
понад 20 годин навчального процесу
відеозаписи зустрічей
діагностика психологічного стану дитини
звіт по зміни психологічного стану дитини в результаті курсу

Чотири терапевтичні групи з психологом (один раз на тиждень)
Спілкування в чаті з дітьми
Доступ до відеоматеріалів із аналізом фільмів та додатковими тренінгами

+

Залишити заявку

5 200 грн

~~6 000 грн~~

~~7 000 грн~~